簡易檢索 / 檢索結果

  • 檢索結果:共4筆資料 檢索策略: "線上遊戲".ckeyword (精準) and ckeyword.raw="學習動機"


  • 在搜尋的結果範圍內查詢: 搜尋 展開檢索結果的年代分布圖

  • 個人化服務

    我的檢索策略

  • 排序:

      
  • 已勾選0筆資料


      本頁全選

    1

    新冠肺炎疫情期間國中生參與激發學習動機的數學課程機會和挑戰之探索性研究
    • 數位學習與教育研究所 /109/ 博士
    • 研究生: 以撒 指導教授: 翁楊絲茜 陳建宇
    • 近年來,不斷有創新的教學法來傳遞知識,改革學生思考、學習、建構知識的方式。在不同的環境條件下使用影片來進行遠距教學已行之有年,提供不能修習面授課程的學生學習的機會。近期,學校教學因新冠肺炎疫情而受到…
    • 點閱:386下載:0
    • 全文公開日期 2031/08/02 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    2

    使用不同線上即時回饋系統複習單字對高職學生學習成效、學習動機及學習投入之影響
    • 數位學習與教育研究所 /106/ 碩士
    • 研究生: 楊明珮 指導教授: 陳秀玲
    •   由於數位科技的發展,學習工具變得多元。本研究旨在探討不同線上即時回饋系統對高職學生複習英文單字的影響。研究分為前導研究與正式研究。前導研究為高職學生使用Kahoot!線上即時回饋系統複習單字對學…
    • 點閱:650下載:4

    3

    探討新冠疫情下線上社會支持對於學生學習動機、心理韌性及心理健康之相關性研究
    • 數位學習與教育研究所 /111/ 碩士
    • 研究生: 張靜涵 指導教授: 翁楊絲茜
    • 本研究旨在探討新冠疫情下線上社會支持對於不同背景變項(性別、年齡層)的學生之學習動機、心理韌性和心理健康,同時,研究學生在線上社會支持之學習動機、心理韌性以及心理健康之間的相互關係。 本研究使用問卷…
    • 點閱:398下載:0
    • 全文公開日期 2028/08/28 (校內網路)
    • 全文公開日期 2028/08/28 (校外網路)
    • 全文公開日期 2028/08/28 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    4

    整合線上搜尋與桌上遊戲之歷史教學活動之發展與評估:學習成效、心流、動機與焦慮之分析
    • 應用科技研究所 /108/ 碩士
    • 研究生: 呂珮甄 指導教授: 侯惠澤
    • 本研究探討歷史科三種教學模式對學生學習的影響,包含講述式教學法、討論式教學法與遊戲式教學法。本研究運用本團隊產學合作開發的歷史科桌上遊戲「走過,台灣」,整合線上搜尋學習任務進行遊戲式學習,在遊戲中,…
    • 點閱:403下載:0
    • 全文公開日期 2025/02/10 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)
    1